quinta-feira, 1 de setembro de 2011

Visitando Blogs

Gostei do blog ALMA DE EDUCADOR,  é muito criativo , pois, traz  diferentes tipos de textos. videos ,documentários que posso usar como metodologia em sala de aula.

quinta-feira, 4 de agosto de 2011

COOPERAÇAO ( OU INTEGRAÇAO ) NA REDE ?

 
O termo Sociedade da informaçao e Sociedade do Conhecimento  são expressões  que entraram em uso na ultima década do seculo passado,  e assim como alguns autores eu  não concordo  com o termo Sociedade da Informação...
 Sendo assim defende- se  o uso da palavra CONHECIMENTO, pois Informação bem menos abrangente.
 Quanto o computador sustituir o professor, totalmente não. A internet tem formas e modelos diferentes de aprendizagem.  A existencia do computador faz com que o professor se pergunte como está sendo sua aula.  Como diz a autora o lado pior será substituido,   repetitivo , burocrático  esse vamos deixar para o computador... Ficaremos com a melhor parte , aquela que não nos sobrava tempo.
 Está em nossas mãos  a construção de uma escola mais feliz feita por mestres e alunos .

quinta-feira, 28 de julho de 2011

CONHECENDO O MUNDO DA EDUCAÇÃO DIGITAL






EMEIEF. “ FAZENDA CAMILO BRIDI”







CONHECENDO O MUNDO DA EDUCAÇÃO DIGITAL












PASSO A PASSO:
APRENDER PARA UTILIZAR A MÁQUINA







Autores: Joelma Cordeiro Cáo
Nilza Maria Covre Bergamaschi
Simone Maria Ferrari de Araujo







Itarana,ES/2011




JUSTIFICATIVA


Realizar uma aula onde possamos oferecer aos alunos a oportunidade de inclusão na “Era Digital”, estabelecendo normas e regras para utilização e conservação da sala de informática. Visando que em nossa escola a maior parte dos alunos não tem acesso a computadores, será um momento de interação com mais um recurso didático e tecnológico que está presente em nossa escola.


OBJETIVOS

  • Integrar os alunos à sala de informática;
  • Proporcionar aos alunos o manuseio da máquina;
  • Atender às expectativas dos alunos.





DESENVOLVIMENTO

  • Conversa informal sobre como utilizar a sala e os seus recursos.
  • Apresentação da máquina (computador), partes e sua funções.
  • Leitura de uma história sobre as diversas partes dos computadores.
  • Jogos.








REFERÊNCIAS

Introdução a Educação Digital, Guia do Cursista

quinta-feira, 30 de junho de 2011

Como navegar com segurança..

Cartilha sobre Segurança na Web
Os links levam a arquivos PDF (use o Acrobat)

Atualize seu antivírus diariamente.
Não clique em links recebidos por e-mail.
Não execute arquivos recebidos por e-mail ou via serviços de mensagem instantânea.
Mantenha todos os programas que você usa sempre atualizados.
Instale todas as correções de segurança.
Use antivírus, firewall pessoal e anti-spyware.
Mais detalhes sobre / fraudes / ou / malware /

Mantenha seu navegador sempre atualizado.
Desative Java e ActiveX. Use-os apenas se for estritamente necessário.
Só habilite JavaScript, cookies e pop-up windows ao acessar sites confiáveis.
Mantenha o programa leitor de e-mails sempre atualizado.
Desative a visualização de e-mails em HTML.
Desative as opções de execução automática de arquivos anexados.
Desative a execução de JavaScript e Java.
Mais detalhes em sobre / prevenção /

Use senhas com letras, números e símbolos.
Nunca use como senha dados pessoais ou palavras de dicionários.
Não coloque dados pessoais em páginas Web, blogs ou sites de redes de relacionamentos.
Habilite bluetooth só quando for utilizá-lo.
Consulte o fabricante sobre atualizações para seu aparelho.
Não aceite qualquer arquivo enviado para seu aparelho. Cheque a procedência.
Mais detalhes sobre / privacidade /

Use antivírus e firewall pessoal.
Desligue o compartilhamento de recursos.
Mantenha todos os programas que você usa sempre atualizados.
Instale todas as correções de segurança.
Use antivírus e firewall pessoal.
Use WEP ou WPA sempre que possível.
Use somente serviços com conexão segura.
Implemente também as dicas para quem usa banda larga.
Mais detalhes sobre / Banda Larga /



fonte:
http://www.grapiuna.com.br/art/seguranca.htm